martes, 6 de marzo de 2012

COM M’IMAGIN L’ESCOLA INFANTIL ON VAIG A FER PRÀCTIQUES?





A NIVELL INDIVIDUAL

Dibuixa com t’imagines el centre de practiques al que aniràs en breu



Quines coses, penses, el diferencien d’una escola 3-6?

Doncs crec que la distribució dels espais i de les aules, una escola de 3-6 anys sol ser més gran, amb més gent treballant i més alumnes. Crec que l’escoleta de 0-3 anys és més propera i íntima, està pensada per crear unes aules on els infants puguin jugar amb amb materials adaptats (que no siguin perillosos o materials tous com tatamis i estores), hi ha molts miralls, plafons i fotografies i no hi ha materials com pissarres. Desprès tenen els banys dins les aules i els canviadors,els materials canvien molt perquè són joguines més simples i no són materials complexes ni tan variats com els que es poden oferir a les escoles de 3-6 anys. Un altra diferencia està en els patis, a les escoles de 3-6 anys solen estar mesclats infants de diferents edats mentre que a les altres només estan els infants amb la mateixa edat. Desprès a l’escola de 0-3 anys dónen molta importància a l’aprenentatge de les rutines i els hàbits, com han de menjar, com han de deixar les seves jaquetes... que feim abans de menjar o sortir al pati. Per exemple, a Santa Creu els infants menjen dins la seva aula,per tant, tenen plafóns on poden recordar els hàbits i tenen els banys just a la vorera per rentar les mans, en definitiva, és una aula organitzada de forma que faci de menjador, que hi hagi racons on podem tombar-nos i llegir un conte o altre espai per fer activitats més plàstiques o de logica-matemàtica asseguts a les taules.


Com ha estat l’acollida? Què t’ha sorprès? Quines coses encara no has vist?

 La veritat que no em puc queixar, la meva tutora i els infants m’han acollit molt bé, des del primer moment, m’han acceptat. És respira un bon clima i els infants són una monada tot d’una es varen donar les interaccions, ells ja sabien que jo aniria i m’esperaven. Un detall que em va agradar molt i em va fer sentir important va ser que la tutora em va presentar a tots els pares dels infants quan varen arribar i li va explicar que faria jo a l’aula dels seus fills, això em va apropar des del primer moment als pares. Anava amb moltes pors sobretot la que més em preocupava i em preocupa és sebre si ho faré bé i si seré capaç de fer unes bones pràctiques. El primer dia vaig estar més cohibida i alomillor tímida diria però em va durar poc. Ja que la meva tutora és molt oberta i comunicativa i de seguida va propiciar un diàleg per a què jo em sentis còmoda i tranquil·la. El primer de tot que em va demanar era com em sentia, si estava nerviosa, si tenia pors, així que ja vàrem tractar el tema de los pors i em va ajudar molt perquè em va tranquil·litzar i em va explicar que a ella també li va passar, però que no m’he de preocupar perquè és normal i que amb el pas dels dies les superaria, i que el fet d’estar observant i d’intervenir amb els infants arriba un moment que la tasca surt tota sola. A més, em vaig alegrar molt de veure que tinc una tutora amb la que puc comptar per a tot i que he observat que tenim bastant coses en comú. És una persona molt responsable que transmet molta seguretat tant als infants com a jo. I des del primer dia he tingut clar que ella està allà per ajudar-me i disposta a ensenyar-me per a que jo aprengui i tregui el màxim profit a les pràctiques.

L'escoleta en sí em va agradar bastant, té molta informació visual amb plafons i fotografies, és molt colorida i hi ha gran quantitat de materials dins les aules i sobretot està tot molt ordenat i encara que és una escoleta petitona i el fet que sigui una construcció en vertical no ajuda molt i fa més difícil l'organització dels espais però intenten aprofitar tots els espais que es poden.
Per altra banda, l’únic que no he vist són les aules dels bebès i les aules dels infants 1-2 anys. Ja que com és un edifici en construcció vertical el grup que m’ha tocat està al segon pis i la resta de pisos i els altres patis no els he vist perquè no els emprem. Cada edat té els seu pis i el seu pati corresponent.


CONTRAST A NIVELL INDIVIDUAL


Després de la teva primera setmana de pràctiques, què canviaries del teu dibuix? Per què?

 Hauria de canviar l’estructura de l’escoleta, ja que, pensava que les aules serien més grans, que hi hauria altres aules fixes com una ludoteca, una sala per fer tallers, racons, gimnàs...sobretot me l’esperava diferent, que estaria tota a una planta, no m’imaginava que hi hagués tantes escales  ni que fos un poc fosca ja que no hi ha moltes finestres per a que pugui entrar llum natural.

No hay comentarios:

Publicar un comentario